| Resumen: |
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El proyecto se enfoca en relevar y difundir los diversos bienes patrimoniales tangibles (muebles e inmuebles) e intangibles dispersos en las ocho escuelas de nivel primario y secundario, de gestión pública, ubicadas en el distrito Ciudad, en Rivadavia (Mendoza) incluyendo los bienes que aún no han obtenido la declaratoria de Patrimonio Cultural, pero que resultan de una gran significatividad y de alta valoración cultural por parte de las distintas comunidades que lo incluyen en su acervo y los conservan como bienes identitarios. Como propuesta apunta a promocionar acciones y estrategias para la conservación, difusión, memoria y apreciación del patrimonio cultural escolar. |
