Autor/es: |
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López, Marianela Elina Ruiz, Esther Andrea Schoenfeld, Alicia Cecilia Ureta, Analía Elizabeth |
Resumen: |
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El trabajo se enfoca en la importancia de reactivar en algunas de las escuelas secundarias de la Provincia, el valor que posee el patrimonio cultural con respecto a nuestra identidad y nuestra soberanía. La intención con este proyecto es que los alumnos conozcan, valoren y cuiden el patrimonio cultural y las características que dieron y dan identidad a nuestra provincia. La escuela constituye un lugar único y privilegiado para lograr ciudadanos con capacidades como las descriptas. La relación entre patrimonio cultural y educación no es nueva, pero actualmente con la revalorización de los bienes patrimoniales de nuestra provincia, se hace aún más necesaria. |