Reservorio de trabajos finales - 2020

Grupos visibles: Todos los participantes

        
 
Título del Trabajo:
Autor/es:
Palabras Claves:
Resumen:
Nivel Educativo   


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Nombre del autor:
Apellido del autor:

Título:   Todos Somos iguales
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

 OSADERUK , Micaela Mailén

Palabras Clave:  

Rol de la mujer; Educación; Sociedad

Resumen:  

La autora pretende que sus alumnos distingan y valorar en la participación de la mujer en la historia de Mendoza.

Documento:   documento PDF Todos Somos iguales.pdf
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Título:   El rol de la mujer representado en la reina de la vendimia
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

BUKACZYK, María Ivana - CARBALLO, Juan Pablo - MARTINEZ BERRUETE, Jimena 

Palabras Clave:  

Vendimia; Roles; Cultura

Resumen:  

Les alumnes pretenden analizar si la fiesta de la vendimia sigue los estereotipos

Documento:   documento PDF El rol de la mujer representado en la reina de la vendimia.pdf
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Título:   Géneros y Geografías: Mujeres puesteras y su relación con los paisajes de secano del sur mendocino
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

Laborda Campos, Mauro

Palabras Clave:  

Mujer; Secano; Puestos

Resumen:  

El alumno pretende analizar el rol de la mujer en el secano Sur de Mendoza

Documento:   documento PDF Géneros y Geografías Mujeres puesteras.pdf
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Título:   La mujer como emprendedora de sus propios sueños
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

Lencinas, Carla Raquel

Palabras Clave:  

Palmira; Mujeres; Emprendimiento

Resumen:  

La autora propone brindar herramientas a las mujeres de Palmira para que puedan desempeñarse en el mercado laboral.

Documento:   documento PDF La mujer como emprendedora de sus propios sueños.pdf
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Título:   Producción agroecológica escolar
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

OSADERUK, Micaela Mailén

Palabras Clave:  

huerta escolar; visión agroecológica

Resumen:  

El proyecto se basa en la implementación de una propuesta educativa donde los estudiantes del nivel secundario de la Escuela Centro Educativo Dios Padre, planifiquen, realicen y gestionen huertas agroecológicas en la Institución, favoreciendo su formación presente y futura como ciudadanos comprometidos con la preservación del ambiente y, aprovechando el espacio que brinda la Escuela. 

Documento:   documento PDF Producción agroecológica escolar.pdf
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Título:   La agroecología una clave para el futuro
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

Arrieta, Mayra Daniela - Morales, Brenda Natalia - Sanchez, María Gabriela

Palabras Clave:  

calidad alimentos; huerta; medio ambiente

Resumen:  

Realizamos este proyecto al observar cómo disminuye drásticamente la calidad de nuestros alimentos y del medio ambiente, al contaminarlos con pesticidas, herbicidas o algún otro tóxico, reemplazando la seguridad alimentaria por un capital económico que desterritorializa y empobrece a grandes poblaciones. Por este motivo nos hemos propuesto como objetivo impulsar un cambio radical de pensamiento, enfocándonos primero en instaurar nuevos valores en la población más joven que está en constante formación educativa, promoviendo el cuidado del medio ambiente y su salud.


Documento:   documento PDF La agroecología una clave para el futuro.pdf
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Título:   De la basura al compostaje
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

LASCANO, Lucas Matías - GIRAUD BILLOUD, Michel Alexander 

Palabras Clave:  

huerto; compost; basura

Resumen:  

El proyecto mencionado trata de mostrar la posibilidad de favorecer el buen funcionamiento del ecosistema del huerto, transformando sus residuos en compost que proteja y abone el suelo. Para ello, proponemos la realización de compost, intentando impulsar una gestión fundamentada y responsable de los residuos orgánicos tratados normalmente como basura, de forma que se entendieran en profundidad, los posibles beneficios educativos, ambientales y económicos.

Documento:   documento PDF De la basura al compostaje.pdf
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Título:   Cooperativa Escolar “MANOS A LA OBRA”
Nivel Educativo:   Secundario
Autor/es:  

Arce, Vanesa Jaqueline - Repossi, Antonela Magali

Palabras Clave:  

cooperativa; huerta; organización colectiva

Resumen:  

A partir de esta realidad se proyecta formar una cooperativa escolar ficticia sin fines de lucro, que puede considerarse una experiencia enriquecedora y en definitiva, la garantía de apuntar a la educación integral y a la calidad pedagógica, articulando con algunos espacios curriculares que serán de gran aporte en este iniciativa. Y que le permitan visualizar las dificultades que puedan aparecen en la práctica concreta.

Documento:   documento PDF Cooperativa Escolar Manos a la obra.pdf
URL:  
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